

Savoir écrire,
c'est aussi savoir Lire !
Ce cahier propose de combiner l'apprentissage
du tracé de la lettre (en écriture Romande!) au son qu'elle produit.
Cette méthode garantit ainsi un ancrage durable du geste d’écriture et pose des bases solides pour l’apprentissage de la lecture.
Idéal pour les 2-3P HARMOS.

Lier le son de la lettre
et le geste d’écriture
En engageant à la fois l'audition et la motricité,
l'enfant mémorise les lettres, scriptes et cursives,
de manière ludique et efficace.



Adopter le bon mouvement et calibrer son trace
En s'aidant des modèles et du fléchage.

Reconnaître les lettres
dans leurs différentes
écritures

Majuscules, minuscules, scriptes et cursives !
Apprendre les liaisons
de l'écriture cursive
de façon ludique en permettant d'associer
les 2 écritures de manière logique et optimale.


Valoriser le soin
et la régularité
en s'aidant des rails et des points de départ
pour calibrer son mouvement.



Une progression
dans la difficulté
Dans la lecture et l'écriture,
afin de valoriser les progrès de l'enfant.

Associer
Lecture et écriture
Car ce sont deux éléments indissociables
pour un apprentissage durable et efficace.























